C'est la rentrée pour les Souris Vertes !

Chers parents, bonjour !

J'ai été ravie de faire la connaissance de certains d'entre vous hier, ainsi que celle de vos enfants. Cette première rencontre s'est très bien passée et cela laisse présager de bons moments ensemble les samedis matin ! Tous les enfants se sont sentis à l'aise dès le départ et ont bien participé. 55 minutes presque sans bouger dans cette petite pièce ont paru longues à certains garcons pleins de vie ! J'essaierai donc de faire une activité plus physique dans le hall la prochaine fois.

Je me présente rapidement :
Je m'appelle Marie Amélie Pluchot, j'ai 29 ans et suis installée en Suède depuis 2010. Mon amour de la Suède ne date pas d'hier, puisque j'ai toujours passé mes vacances ici, depuis que j'ai 5 ans ! J'ai une formation d'ingénieur-paysagiste, mais depuis mon arrivée ici, je travaille comme gouvernante, ainsi que comme professeur de Francais. Je fais également des remplacements en crèches.
Je suis très heureuse de participer à cette belle initiative de l'École du Coin. Je ferai de mon mieux pour intéresser vos enfants à la langue et à la culture francaises !

Nous avons hier essayé de retenir le prénom de tous les enfants du groupe. Chacun a maintenant sa petite étiquette-prénom. Nous avons compté le nombre d'enfants presents et parlé de la météo. (Rituels pour chaque séance)

Nous avons joué avec les couleurs : les reconnaître, les identifier dans les vêtements des uns et des autres, dire celle que l'on préfère. Les enfants ont bien aimé le jeu de Kim...
Chaque enfant a été photographié pour le trombinoscope du groupe. Son prénom sera écrit dans sa couleur préférée. Nous avons eu de magnifiques sourires ! Ce trombinoscope ira dans le classeur samedi prochain.

Le choix du nom de notre groupe n'a pas été facile car les enfants aimaient tous les noms proposés...  Finalement, "les Souris Vertes" a été retenu, peut-être parce que la souris de l'image a une tête très sympathique !

 Nous avons lu une histoire facile : Poule Noire n'en fait qu'à sa tête. Je pense que les enfants l'ont bien aimée et ont appris des mots nouveaux. Cela m'a permis de me rendre compte de leur niveau de compréhension orale.

Enfin, nous avons joué à mimer ce que nous aimons faire à l'aide d'images (exemple : faire du vélo, aller au parc, lire, etc...).
Un petit câlin a clôturé la séance.

 Bonne semaine à tous et à samedi !